教育情況:
語(yǔ)言水平:
技術(shù)專長(zhǎng):
個(gè)人愛(ài)好:
資格證書(shū):
獲獎(jiǎng)情況:
自我評(píng)價(jià): |
保山學(xué)院本科應(yīng)屆畢業(yè)生,所學(xué)專業(yè)為美術(shù)學(xué)師范類,喜歡攝影,那個(gè)熟練運(yùn)用剪輯軟件,熟練運(yùn)用辦公軟件,大學(xué)期間,我本著務(wù)實(shí)求學(xué)的精神,曾獲優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀執(zhí)委、"鑄人•筑夢(mèng)•助學(xué)"視頻組二等獎(jiǎng)
青馬工程培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員、普通話二級(jí)乙等、"SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員等。二十一世紀(jì)呼喚復(fù)合型教師.只有理論與實(shí)際相結(jié)合,才是創(chuàng)造成功的唯一源泉。大學(xué)四年是我逐漸溶入社會(huì)的四年,在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí),對(duì)社團(tuán)負(fù)責(zé),能徹底完成好各項(xiàng)任務(wù),積極開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng),起到了很好的模范帶頭作用和上傳下達(dá)的骨干作用,工作上膽大心細(xì)有魄力。
有過(guò)支教的經(jīng)歷。于2024 年3 月1日參加云南省美育浸潤(rùn)計(jì)劃.被指派至云南省保山市龍陵縣木城鄉(xiāng)民族初級(jí)中學(xué)支教,為期四個(gè)月。在支教期間擔(dān)任初一年級(jí)101 班的班主任以及數(shù)學(xué)老師.并且還擔(dān)任初二年全年級(jí)美術(shù)老師,負(fù)責(zé)初二年級(jí)的美術(shù)課程教學(xué),與此同時(shí)還擔(dān)任初三年級(jí)藝術(shù)特長(zhǎng)生的指導(dǎo)老師。在支教期問(wèn)對(duì)本專業(yè)的教學(xué)過(guò)程中將課程內(nèi)容與當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族特色文化相互結(jié)合,組成了具有地方特色的美術(shù)課同時(shí)將輔修專業(yè)以不同的方式運(yùn)用于課堂當(dāng)中,與教材內(nèi)容相互結(jié)合,大大的提高學(xué)生對(duì)課程的興趣。在班主任工作當(dāng)中,我秉承著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,每隔一周對(duì)學(xué)生進(jìn)行"交心談心“活動(dòng),深刻了解學(xué)生的你想需求,以學(xué)生為主體,對(duì)學(xué)生的日常生活以及學(xué)習(xí)進(jìn)行分析,以此更好的開(kāi)展教學(xué)工作。為此除了專業(yè)工作也能夠勝任有關(guān)的管理工作。當(dāng)然,大學(xué)教育的指導(dǎo)方針是素質(zhì)教育只要貴校需要,我堅(jiān)決服從貴校的安排,因?yàn)槲蚁嘈刨F校的用人環(huán)境
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